Actividades de Educacion Recreativa en las comunidades:
Actividades Recreativas en el contexto de la Comunidad Las
actividades recreativas comunitarias dentro de la educación
son importantes, ya que se pone de manifiesto las funciones psíquicas,
sociales y recreativas del grupo que la conforma, además son un factor
poderoso para lapreparación de la vida social del individuo, porque se
aprenden valores como la solidaridad, el respeto y la participación,
además ayuda a la formación yconsolidación del carácter, estimulando la
creatividad. Quitar hípervínculo Estas
actividades son consideradas por Escobar, Gil, Hernández, Palacio,
y Ramírez, (2008)., como un factor importante en la vida del ser humano,
apoyándose desde el punto de vista legal, filosófico, social, físico,
afectivo y emocional, es porello que su instrumentación debe proyectarse
a través de la familia, la escuela y lacomunidad. Es decir, el
buen funcionamiento de la escuela y la comunidad va adepender
directamente de la cultura e integración que existe entre sus
integrantes, produciendo las condiciones necesarias que permitan resolver
situacionesproblemáticas de la mejor manera posible.
Las actividades recreativas son el mediomás oportuno y gratificante por el cual se logra promover la armonía y disciplina necesaria para la obtención de un mejor modo de vida en una comunidad o escuela determinada. De igual manera, las actividades recreativas ayudan a desarrollar la personalidad del estudiante, bien sea a través del juego sano y alegre, tal como lorefieren Zapata y Aquino (1982), quienes sostienen que “el juego es un regulador ycompensador de la efectividad, o sea, un medio esencial de interacción y socialización” (p 17), el cual fortalece las relaciones interpersonales de los niños,niñas, adolescentes y adultos, propiciando un mejor desarrollo físico, mental y sociala nivel escolar y comunitario. Actividades Recreativas Comunitarias para la ocupación del tiempo libre
Las actividades recreativas son el mediomás oportuno y gratificante por el cual se logra promover la armonía y disciplina necesaria para la obtención de un mejor modo de vida en una comunidad o escuela determinada. De igual manera, las actividades recreativas ayudan a desarrollar la personalidad del estudiante, bien sea a través del juego sano y alegre, tal como lorefieren Zapata y Aquino (1982), quienes sostienen que “el juego es un regulador ycompensador de la efectividad, o sea, un medio esencial de interacción y socialización” (p 17), el cual fortalece las relaciones interpersonales de los niños,niñas, adolescentes y adultos, propiciando un mejor desarrollo físico, mental y sociala nivel escolar y comunitario. Actividades Recreativas Comunitarias para la ocupación del tiempo libre
La recreación como alternativa de especialización se ha convertido en
una opción natural para los profesores de educación física, por lo que
debe de incluirse en los planes de estudio no solo como una materia mas
en el Currículo, sino como una opción más de desarrollo y ejercicio
profesional, promoviendo las especializaciones y postgrados en esta
área.
Agrupación organizada de personas que se perciben como unidad social, cuyos miembros participan de algún rasgo, interés, elemento, objetivo o función común, con conciencia de pertenencia, situado en una determinada área geográfica, en la cual la pluralidad de personas interaccionan más intensamente entre sí que en otro contexto”
Agrupación organizada de personas que se perciben como unidad social, cuyos miembros participan de algún rasgo, interés, elemento, objetivo o función común, con conciencia de pertenencia, situado en una determinada área geográfica, en la cual la pluralidad de personas interaccionan más intensamente entre sí que en otro contexto”
La organización de los vecinos, convirtiéndose en protagonistas conjuntamente
con instituciones y organizaciones de la realización de las actividades, crea
excelentes condiciones para un uso educativo y creativo del tiempo de ocio, a la
vez que incide de manera particular en el mejoramiento de la calidad de vida de
ellos. Se deben crear adecuadas condiciones para organizar la acciones físicos
recreativas y educativas lo más cerca posible de las casas, utilizando los
terrenos que existen entre las comunidades o acondicionando áreas planificando
básicamente el tiempo de ocio en la semana, el cual no es amplio y de otra
manera se podría perder mucho tiempo para llegar a alguna instalación para
realizar las actividades.
LA DIMENSIÓN SOCIAL DE LA RECREACIÓN
COMUNITARIA
En el
desarrollo de las actividades recreativas las personas respaldan y se sienten
respaldadas por sus vecinos. La Recreación
tienen el tamaño justo para que nadie se sienta olvidado ni rechazado,
pues cada persona y cada grupo social tiene voz y oportunidades de participar
personalmente en actividades que unen a la comunidad. En la RECREACIÓN
COMUNITARIA se promueve una democracia en donde prima el respeto, la verdad y
la justicia.
Esta
Dimensión social se expresa cuando:
Las personas se conocen, se
relacionan y se sienten parte de una gran familia.
Los integrantes de la comunidad
logran hacer contratos de convivencia y promesas que en la medida de lo
posible todos ponen en práctica.
Se comparten recursos comunes,
existe la ayuda mutua y se tiene especial atención por los más
necesitados.
Todas las organizaciones sociales
se unen con el fin de realizar propósitos comunes
Se promueve la sana diversión, la
prevención de riesgos y las prácticas de medicina preventiva.
A todas las personas se les brinda
la oportunidad de una labor significativa de cooperación dentro de la
comunidad.
-Se integran los grupos sociales
que han sido marginalizados
-Se promueve la educación
continuada de la comunidad, sobretodo de la tercera edad.
-Se resuelven constructivamente los
conflictos y las diferencias.
-Se favorece el cultivo y la
expresión de la cultura y el arte
-Se promueve el surgimiento de
líderes y lideradas de la misma comunidad.
En la
Recreación Comunitaria se busca:
- Favorecer las oportunidades de contacto, comunicación y toma de decisiones comunitarias para fortalecer de esta manera la identidad y pertenencia al Barrio.
- Facilitar el acceso a las dotaciones, equipamientos y centros de trabajo y la reducción de las necesidades de desplazamiento.
- Valorizar el espacio público como espacio con diversas funciones (de estancia, de socialización, de intercambio, de juego) no exclusivamente destinado al movimiento.
Por medio de
la recreación comunitaria se realizan acciones inteligentes por medio de las
cuales se benefician personalmente sin necesidad de ser egoístas, pues pensamos
primero en el bien de la comunidad, una comunidad amplia formada por mujeres,
hombres, niñas, de la cual hacen parte las futuras generaciones.
En las
actividades recreativas un parque no es sólo un lugar para hacer deporte, sino
que también puede ser un lugar de esparcimiento. Una junta de Acción Comunal no
es sólo una administradora de proyectos sino también un motor de desarrollo
social .
Actividades de Educacion Deportiva en las comunidades:
Actividad Fisica
Es el aprovechamiento del
deporte con fines de esparcimiento, recreación y desarrollo físico de la
comunidad. Procura integración, descanso y creatividad.
Se entiende por Actividad Física a todos los movimientos naturales y/o
planificados que realiza el ser humano obteniendo como resultado un
desgaste de energía, con fines profilácticos, estéticos, de performance
deportiva o rehabilitadores. La actividad física es todo tipo de
movimiento corporal que realiza el ser humano durante un determinado
periodo de tiempo, ya sea en su trabajo o actividad laboral y en sus
momentos de ocio, que aumenta el consumo de energía considerablemente y
el metabolismo de reposo, es decir, la actividad física consume
calorías.
Efectos de la actividad Fisica
Metabolismo basal: La actividad física no sólo aumenta el consumo de
calorías sino también el metabolismo basal, que puede permanecer
elevado después de 30 minutos de una actividad física moderada. La tasa
metabólica basal puede aumentar un 10% durante 48 horas después de la
actividad física.
Apetito: La actividad física moderada no aumenta el apetito, incluso
lo reduce. Las investigaciones indican que la disminución del apetito
después de la actividad física es mayor en individuos que son obesos que
en los que tienen un peso corporal ideal.
Grasa corporal: La reducción de calorías en la dieta junto con la
actividad física puede producir una pérdida de grasa corporal del 98%,
mientras que si sólo se produce una reducción de calorías en la dieta se
pierde un 25% de masa corporal magra, es decir, músculo, y menos de un
75% de la grasa.
Beneficios de la actividad fisica:
La práctica de la actividad en forma sistemática y regular debe
tomarse como un elemento significativo en la prevención, desarrollo y
rehabilitación de la salud.
En general, los efectos benéficos de la actividad física se pueden ver en los siguientes aspectos:
-Orgánicos: Aumento de la elasticidad y movilidad articular. Mayor
coordinación, habilidad y capacidad de reacción. Ganancia muscular la
cual se traduce en aumento del metabolismo, que a su vez produce una
disminución de la grasa corporal (Prevención de la obesidad y sus
consecuencias). Aumento de la resistencia a la fatiga corporal
(cansancio).
-A nivel cardíaco: se aprecia un aumento de la resistencia orgánica,
mejoría de la circulación, regulación del pulso y disminución de la
presión arterial.
-A nivel pulmonar: se aprecia mejoría de la capacidad pulmonar y
consiguiente oxigenación. Desarrollo de la fuerza muscular que a su vez
condiciona un aumento de la fuerza ósea (aumento de la densidad
óseo-mineral) con lo cual se previene la Osteoporosis. Mejoría de la
posición corporal por el fortalecimiento de los músculos lumbares.
Prevención de enfermedades como la Diabetes, la Hipertensión Arterial,
la Osteoporosis, Cáncer de Colon, lumbalgias, etc.
-A nivel cardiovascular:- Disminuye la frecuencia cardiaca y la
presión arterial, mejora la eficiencia del funcionamiento del corazón y
disminuye el riesgo de arritmias cardiacas (ritmo irregular del
corazón).
-A nivel pulmonar: Aumenta su capacidad, el funcionamiento de
alvéolos y el intercambio de gases, y mejora el funcionamiento de los
músculos respiratorios.
-A nivel metabólico: Disminuye la producción de ácido láctico, la
concentración de triglicéridos, colesterol y LDL (colesterol malo),
ayuda a disminuir y mantener un peso corporal saludable, normaliza la
tolerancia a la glucosa (azúcar), aumenta la capacidad de utilización de
grasas como fuente de energía, el consumo de calorías, la concentración
de HDL (colesterol bueno) y mejora el funcionamiento de la insulina.
-A nivel de la Sangre: Reduce la coagulabilidad de la sangre
-A nivel neuro-endocrino: Disminuye la producción de adrenalina
(catecolaminas), aumenta la producción de sudor, la tolerancia a los
ambientes cálidos y la producción de endorfinas (hormona ligada a la
sensación de bienestar).
-A nivel del sistema nervioso: Mejora el tono muscular, los reflejos y la coordinación.
-A nivel gastrointestinal: Mejora el funcionamiento intestinal y ayuda a prevenir el cáncer de colon.
-A nivel osteomuscular: Incrementa la fuerza, el número de
terminaciones sanguíneas en el músculo esquelético, mejora la
estructura, función y estabilidad de ligamentos, tendones y
articulaciones, previene la osteoporosis y mejora la postura.
-A nivel psíquico: Incrementa la capacidad de fuerza de voluntad y de
autocontrol, disminuye la ansiedad, el estrés, la agresividad y la
depresión, estimula la creatividad, la capacidad afectiva y mejora la
memoria y autoestima de la persona. También la práctica regular del
ejercicio conlleva a hábitos sanos de alimentación, disminuye la
percepción del esfuerzo físico, mejora la resistencia.
La Actividad Físico Recreativas.
La actividad física es fundamental ya que esta desarrolla a la persona y logro de una mejor calidad de vida, contrarrestando los problemas que trae aparejado el sedentarismo, en cuanto a la salud corporal y al empobrecimiento de la capacidad de acción. Esto nos permite reflexionar la importancia de la actividad física, si logramos la toma de conciencia en el niño y el joven del beneficio de la actividad físico- recreativa que tiene sobre la salud, permitirá que ellos sean los portadores de una postura crítica sobre el sedentarismo, que hoy día llevan los adultos y los gerentes, y en especial los ancianos, debido a que la sociedad toma en esta etapa de la vida como pasiva y es una imagen errónea.
La actividad físico-recreativa cabe en toda las edades, desde el niño al anciano pasando, por el joven y adulto, entra en el campo de lo primordial asegurar esta extensión cronológica, es fundamental, ya que el recreo forman parte de los fines esencial del ocio. La actividad física no tan solo se debe articular en los distintos niveles educativos, si no que se debe extender más allá del ámbito educativo e involucrar a otras instituciones de la comunidad. Utilizando para ello una herramienta llamada fitness, ya que el hombre emprende muchas de las actividades, sin utilidad aparente, donde el movimiento es la razón de la misma, en la cual se libera, se satisface, le da placer o simplemente le dan significado de tiempo de ocio.
La dedicación a la actividad físico- recreativa, mejorar el funcionamiento fisiológico del organismo, favorecer el contacto social o lo más importante la satisfacción que produce el aprendizaje de una nueva destreza, mejorar la que poseen o por algo mucho más simple por haber realizado dicha la actividad y si buscamos la causa fisiológica de esta satisfacción, es producida por la endorfina liberada a través de la acción motriz. Es por ello que debemos transferir la importancia de la buena condición física en todas las etapas de la vida y en especial en la adulto y tercera edad, esto radica fundamentalmente en las acciones que producimos para obtenerla, debido a que el sedentarismo la va deteriorando, quien la contrarresta es el movimiento este la recupera y la mejora.
Estos programas en los distintos ámbitos nos permite ver que se está produciendo una acción para concienciar a las personas a realizar ejercicio, esta concienciación a la activada física nos va a permitir incrementar vida a los años; pero para ello debemos lograr que las personas descubran la satisfacción por la actividad física, estimulando la aptitud de cada individuo en su desarrollo potencial en permanente trabajo de cogestión y obtendremos de esta manera el bienestar deseado.






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